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Una guardería no es más que una “casa grande” en la que muchos niños disfrutan gran parte de su tiempo desde que son bebés. Así definen, a grandes rasgos, Eva Luque y Alejandro Pascual, Los Del Desierto, su proyecto de escuela infantil en Vélez Rubio, un pueblecito de Almería. Hoy tenemos la oportunidad de conocer de manos de sus creadores el espacio de una de las guarderías más impresionantes y únicas del panorama internacional. Cuando el síndrome del nido en el embarazo afecta a una mamá arquitecto pasan cosas como esta... : ) No os lo perdáis.
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EN ESTE EPISODIO, EL #7, HABLAMOS SOBRE
- ¿Dónde está la guardería y cómo surgió la idea del proyecto?
- ¿Cómo elegisteis los colores?
- ¿Qué papel juega la luz en el proyecto?
- ¿Tuvisteis la oportunidad de trabajar con algún docente de educación infantil?
- ¿Qué solución utilizasteis para separar los aseos de las aulas?
- ¿Qué respuestas habéis recibido por parte de la gente de a pie y por parte de los padres?
- ¿Los bebés más pequeños tardan en adaptarse en un espacio tan grande como este?
- Teniendo en cuenta que tu primer hijo se crió en casa los primeros años, sin asistir a guarderías, y que el segundo estuvo en una escuela infantil desde los 6 meses ¿Has observado diferencias entre ambos fruto de esta circunstancia?
- ¿Qué repercusión y premios ha obtenido vuestro proyecto?
Algo nos ocurre a las mujeres arquitecto que al convertirnos en madres necesitamos crear y ponemos todo el alma en ello. Como en la entrevista de hoy, también cleOveo surgió cuando me convertí en madre. Nuestra principal preocupación es diseñar prendas para bebé cómodas como ninguna otra y que hagan tu maternidad más sencilla. Estamos a punto de lanzar nuestra nueva colección y nos encantaría que la crearas con nosotros ¿Te apuntas? Entonces suscríbete ahora a nuestra newsletter. Descubrirás todas las ventajas del mono reversible cleOveo, conocerás a las personas y la historia que lo están haciendo posible, podrás elegir el estampado del nuevo modelo, tenerlo antes que nadie con un 40% de descuento y además personalizado solo para ti. ¡Apúntate!

FRASES DESTACADAS
Estas son solo algunas de las muchas frases que podríamos extraer de nuestra conversación con Eva Luque. No te pierdas el audio con la entrevista completa para descubrir a esta mamá arquitecto y un proyecto de guardería único:
Una guardería que rejuvenece a todo un barrio haciendo más felices no solo a los niños sino también a sus habitantes
Una escuela infantil a modo de queso gruyere de colores donde el interior y el exterior interaccionan a través de sus huecos redondos de fachada
Jugar con la entrada de luz y los colores fue una de los principales objetivos del proyecto
Los aseos se separan de las aulas por unas cortinas transparentes y flexibles que hacen del baño un lugar de expansión más allá del aula. Gracias a las cortinas y a su disposición, los aseos se convierten en un espacio de reunión cómodo, seguro y fácil de limpiar
Cuando comenzamos a proyectar el edificio estaba gestando a mi primer hijo y esto hizo que se convirtiera en un momento de creatividad muy bonito e interesante en el que puse todo el alma pensando en cuál sería el mejor espacio para él
Elegimos los colores pensando en una cualidad potenciadora para los niños. El color azul para los más pequeños estimula su relajación para que pueda adquirir el sueño de una manera más cómoda. Para los niños de 1 a 2 años elegimos el color naranja como color que activa su movilidad y su habilidad psicomotriz. Para los más mayores nos decidimos por el verde por esa conexión con la naturaleza, los niños comienzan a explorar su mundo exterior. Por último, para los espacios comunes, una explosión de color, como un cuadro repleto de experiencias dinámicas que animan a moverse y a jugar
Nos interesaba que todos los espacios tuvieran una luz día, sin necesidad de luz artificial. Por ello esas ventanas de colores redondas que se reflejan y proyectan sobre suelos y paredes. A ello se añade una luz cenital difusa que crea un espacio grandioso que recuerda a Ronchamp, la gran capilla proyectada por Le Corbusier allá por los años 50. Espacios abiertos al mundo que invitan a descubrir, el reflejo de una 'casa grande', de su 'otra casa'.
Por la noche la guardería se convierte en una caja de colores que ilumina la zona residencial, un mecanismo nocturno que ilumina el sueño de los niños a distancia
El suelo se extiende a las paredes con vinilos de color, un material 'de goma' que amortigua muy bien las pisadas, evita los golpes con superficies duras y se limpia muy bien
Utilizar 'cortinas de plástico' como separadores de los aseos fue una cuestión que chocó mucho entre los profesores pero tras su uso están encantados con la solución
Los niños hicieron el edificio suyo al instante, sin embargo a los padres esos espacios tan grandes les chocaron mucho al principio. Los profesores, en cambio, estuvieron encantados al ver las instalaciones. Tras su uso todo han sido buenas críticas
Mi segundo hijo, a diferencia del primero, fue a la guardería desde los 6 meses. La principal diferencia que noté entre ambos fueron 'los resfriados' pero a parte de esto el segundo es mucho más sociable y menos tímido que el primero. Aunque es verdad que los más pequeños, solo por el hecho de tener un hermano mayor, parece que vienen con un 'máster', vienen ya con 'todo aprendido'
Por alguna razón las mujeres somos capaces de vivir proyectos como estos, relacionados con la maternidad, de manera más intensa que los hombres
Una guardería que huye de 'los colores de arquitecto' y que ha sido reconocida internacionalmente en korea, Nueva York en Estados Unidos, Canadá, Australia, China, para después, y solo después, difundirse también en España
Una escuela infantil que prueba lo importante que puede llegar a ser el espacio y la arquitectura para acoger a nuestros hijos en los primeros momentos de su vida
EPISODIO ANTERIOR DE UNA GUARDERÍA PARA LEO
- #6 Prolongar la baja por maternidad o más guarderías, ¿qué prefieres?: Tras la charla del episodio anterior con Maria Jesús, fundadora de la Guardería Montessori en Oviedo, me surgía una reflexión sobre la conciliación en nuestra sociedad actual que debatía con vosotros. Lo ideal, nos comentaba María Jesús, es que los niños se críen los primeros años con sus padres y no en una guardería pero nuestra sociedad actual no lo permite. ¿Qué entiendes por conciliar? ¿Qué estamos demandando? Escúchalo y después hablamos…
Un abrazo y nos vemos en el próximo episodio, si tu quieres, claro : ) ¡Esperamos vuestros comentarios aquí abajo!
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